MBA Strategy: Каковы тенденции образования МВА в Украине? Велик ли сегодня спрос на украинский МВА?
Александр Мертенс: Этот жанр образования развивается и развивается очень активно. Спрос на программы МВА постоянно растет. Это мы видим как по статистике наших программ MBA, так и по тем программам, которые сейчас появляются на рынке украинского бизнес-образования. По данным программы Executive MBA нашей школы, количество аппликантов на программу по сравнению с 2006 годом выросло на 44%. Это все говорит о том, что бизнес-менеджмент, равно как и сам бизнес, становится более профессиональным.
Растущий спрос на программы МВА в Украине на сегодняшний день говорит о том, что такое образование востребовано.
MBA Strategy: Что изменилось за то время, которое Вы работаете на рынке МВА?
Александр Мертенс: С того момента, как мы начали готовить нашу первую программу МВА, прошли коренные изменения в украинском МВА-образовании. Сегодняшние программы МВА достигли хорошего уровня качества. Я бы сказал, что они не хуже, чем у хороших заграничных школ, если говорить о качестве образования. Наши школы отстают пока от зарубежных школ по другим параметрам: по количеству и качеству научных исследований, публикаций в международных журналах. Если же говорить о качестве программ, то сегодня наши программы вполне сравнимы с хорошими зарубежными программами. Это является результатом очень серьезных изменений за последние несколько лет. Важным достижением нашей школы за 7 лет существования программ МВА является действительно качественное образование высокого уровня.
MBA Strategy: В чем отличительные особенности Вашей школы от других украинских бизнес-школ?
Александр Мертенс: Во-первых, в нашей школе есть уникальное сочетание продуктов бизнес-образования, которое позволяет говорить о том, что это определяет и качество МВА программ. Мы проводим (и мы уникальны в этом) целый набор ведущих международных квалификационных программ в различных областях управления бизнесом. Это действительно программы номер один в мире в сферах маркетинга, финансов, управления производством. Для наших МВА программ это важно тем, что таким образом в программу МВА приходит лучший мировой опыт.
Вторым немаловажным фактом является наша деятельность в области программ управленческого развития (executive development). Все школы занимаются этим направлением, но по нашему глубокому убеждению наша деятельность по сравнению с другими наиболее разнообразна, и, я думаю, что по объему, она самая большая.
Опять же, почему это важно для программы МВА (два фактора: международное сотрудничество и постоянная работа с украинским бизнесом), потому что преподаватели, которые читают для слушателей программы МВА, одновременно обладают хорошим международным опытом, с одной стороны, а, с другой стороны, они постоянно работают с украинским бизнесом. Это дает возможность программе МВА не только транслировать мировой опыт, но и показывать то, как этот мировой опыт работает. Это сочетание - достаточно уникально. Поэтому мы говорим, что нашей отличительной особенностью является команда преподавателей, которая имеет одновременно знания передовых мировых технологий, и понимание украинского бизнеса.
MBA Strategy: На сколько важна аккредитация для бизнес-школы, и действительно ли это играет роль для выпускников бизнес-школы?
Александр Мертенс: С нашей точки зрения аккредитация для школы важна и необходима. Мы первая и единственная школа в Украине, которая получила аккредитацию британской Ассоциации МВА (AMBA). Это нам дает возможность разговаривать на равных с зарубежными бизнес-школами. Аккредитация школы по международным стандартам, безусловно, облегчает поиски сотрудничества, реализации совместных проектов. Потому что аккредитация – это определенный уровень качества. Это не просто значок, а это свидетельство того, что школа очень внимательно и скрупулезно проверена на соответствие огромному перечню критериев (AMBA). Это то, что создает хорошую программу МВА, к примеру, как школа контролирует количество предметов и их качество, качество преподавания, какова политика школы в отношении преподавателей (их квалификация и т.д.), как школа следит за качеством подготовки студентов. Аккредитация включает в себя большой перечень критериев, начиная от стратегии школы, и заканчивая материальным обеспечением (библиотека и т.д.). Мы, имея опыт прохождения аккредитации в Ассоциации МВА, можем смело утверждать, что это не формальность, и это более серьезный уровень, нежели аккредитация наших государственных структур.
С международной аккредитацией на украинском рынке мы свободно говорим клиентам, что наше образование не хуже, по крайней мере, чем бизнес-образование в хороших бизнес-школах за рубежом. Для развития бизнес-образования в Украине аккредитация очень важна. Когда аккредитация по международным стандартам будет и у других школ Украины, это будет свидетельствовать о том, что украинское бинзес-образование в целом вышло на определенный уровень.
MBA Strategy: Чего же, по вашему мнению, все-таки не хватает укаринским школам для того, чтобы полноправно конкурировать с западными?
Александр Мертенс: По большому счету, не хватает больших капиталовложений, чтобы развить то, что есть на данный момент. Украинскому бизнес-образованию нужны серьезные инвестиции. И, в первую очередь, инвестиции в человеческий капитал, в исследования. Мы не можем на данный момент похвастаться тем, что наши преподаватели имеют достаточное количество международных научных публикаций. Это не просто потому что кто-то не занимается исследованиями, ведь исследования – это такая веешь, которая иногда может быть оторвана от практики бизнеса. Этим необходимо заниматься, потому что хорошая школа бизнеса должна уметь создавать новые знания, генерировать их. Вот этого сегодня не хватает, и для этого нужно время, чтобы собралась та критическая масса людей, которые создадут новые знания. У нас должны появиться наши отечественные научные издания с серьезными научными публикациями (отечественными). Нам не хватает серьезной исследовательской работы. В то же время материала для исследований больше чем достаточно: в Украине очень интересная экономика, динамичная, в ней есть отличные примеры для наследования. Бизнес-школы должны это изучить, обобщить и на этой основе предложить бизнесу те эффективные технологии управления, которые будут работать в Украине.
Материал подготовила Екатерина Гридина
