2015-11-19

Обучать или не обучать – вот в чем вопрос.

Home/News IIB/Обучать или не обучать – вот в чем вопрос.

Директор HRу: Обучение дорогое! А если мы их научим, а они уйдут?
HR директору: А если мы их не научим, а они останутся?
Старая, но меткая шутка из сети.

    Все бизнес-процессы любой компании должны поддерживаться ресурсами,  необходимыми навыками и способностями. Для осуществления различных мероприятий, требуемых для реализации ее стратегии, компании требуется сформировать необходимые активы и способности, в особенности те, которые труднодостижимы для других игроков рынка.

   Для получения конкурентного преимущества компания должна накапливать стратегические активы и способности быстрее или дешевле, чем конкуренты. Постоянное обучение персонала – один из способов достижения этого. Компания должна не просто обучать своих сотрудников, но и, что не менее важно, грамотно и осознанно использовать результаты этого процесса. Это будет приводить к  уменьшению затрат и увеличению скорости накопления других ключевых активов.

   Основная задача руководителей – это предвидеть, каких стратегических навыков и умений компании потребует изменяющаяся внешняя среда, чтоб своевременно подготовиться, развить и отточить соответствующий навык.  Выходом из этой ситуации может быть развитие целого портфеля разнообразных навыков и компетенций. Это значительно повышает шанс того, что компания будет обладать именно тем, что необходимо, как бы ни складывались обстоятельства в будущем. Руководство должно тщательно оценить варианты дальнейшего развития конъюнктуры и опираться в решениях об инвестициях на свое видение.

    Оптимальным считается обучение персонала компании группами сотрудников, объединенных по принципу выполнения общих задач или сходного  уровня позиций. Для таких задач наиболее подходит обучение в корпоративном формате, основной особенностью которого является индивидуальный характер программы обучения. Такие программы создаются под конкретные цели и потребности компании, для развития того или иного стратегического навыка или способностей персонала. Практическая привязка и немедленное применение полученных методов для решения реальных задач компании делает такое обучение значительным вкладом в развитие фирмы. Кроме создания конкурентного преимущества, обучение в корпоративном формате также позволяет решить сложные управленческие задачи. Это осуществляется  посредством разработки оптимального бизнес-решения и обучения ключевых сотрудников. Также происходит последовательное и комплексное организационное развитие компании, формирование эффективных функциональных систем управления. Кроме этого, совершенствуется индивидуальная результативность управленцев, повышается  эффективность работы персонала.

   Международный институт бизнеса (МИБ) считает своей первоочередной задачей служить потребностям развития бизнеса, интегрируя в своих обучающих продуктах лучший мировой и отечественный опыт управления.
   Международный институт бизнеса – одна из немногих бизнес-школ, которая специализируется, кроме программ MBA, на корпоративном обучении.  Более чем за 20 лет существования МИБ было проведено около 100 корпоративных программ в ведущих компаниях различных секторов  экономики не только в Украине, но и за ее пределами.

    В рамках корпоративных программ Международный институт бизнеса способен предложить комплексные решения по обучению персонала любого уровня, в том числе ТОП-менеджмента. Особенностью МИБ является штат собственных и приглашенных высококвалифицированных преподавателей-консультантов, которые совмещают передовые теоретические концепции с наилучшей зарубежной и отечественной практикой ведения бизнеса. Международный институт бизнеса признан лучшим партнером по корпоративному обучению (газета «Бизнес»).

    Читать подробнее о корпоративном обучении.

   Также необходимо помнить, что для более эффективного создания и развития навыков и способностей, ведущих компанию к достижению стратегической цели, руководство компании должно соответствующим образом перестроить внутреннюю среду в организации, для того, чтоб она способствовала эффективному обучению.