У грі моделювалась діяльність учасників декількох суміжних ринків і органів влади, що імітує події, які відбуваються в реальності у слухачів програми.
Учасники гри самостійно вибирали собі ролі в грі, аналізували ситуацію, ставили мету бажаних для них ролей змін на ринку, вибудовували стратегію, виробляли безпосередньо в грі одну або кілька ефективних моделей, оцінювали їх ефективність в рефлексії після закінчення гри.
Повертаючись в умови невизначеності і змін, що присутні реальним ринкам, фактором успіху першої особи компанії слухачі виділили вміння оцінювати мінливу ринкову ситуацію і вибудовувати та коригувати стратегії для досягнення цілей компанії відповідно до цих даних.
В результаті гри слухачі навчились працювати в команді для досягнення кінцевого результату, аналізувати ринкове середовище і внутрішнє становище підприємства, обґрунтовувати поточні та перспективні плани дій, контролювати результати діяльності підприємства, а також виділяти із загальних інформаційних потоків саме ту інформацію, яка потрібна для прийняття управлінських рішень в умовах змін.
